Natalia Villanueva Linares
☁︎
A
Acto de dibujar se volvió performático
Las conversaciones han planteado una visualidad a algo que solía ser un sonido. Generar una visualidad.
Durante la performance se apagó el Sonido
Grité el nombre del pez de agua mientras dibujado sin memorizar
Dejarse llevar por la transracionalidad
En vivo
Presente
Se diseñó el espacio de las acciones
Proyecciones gigante, el techo
Bailar entre el proyector y la pared
Las luces ambientales eran rojas como detrás de los ojos del pumita
No traer algo de lojes, traer mi propia experiencia en Los Ángeles.
Siento que lo puedo ampliar más en colaboraciones
A ➤ N
The book: The sound of painting
Visual music
Como guiar esos sonidos para hacer una orquesta de sonido, hay que ver los patrones de sonido, con orden y sucesiones de patrones.
Puedes ensayar o dejarlo abierto.
Pensando en las maquinitas, varios puntos son varios sonidos. Editar, producir,hacer la postproducción no es lo que buscas hacer, se puede trabajar con otras personas para ensayar y presentarlo.
Todas las unidades están divididas en colores
El sonido, como el teatro, pasa en el tiempo
El color/unidad existe o se combina con las unidades que le rodean inmediatamente: ese tipo de interacciones, un código.
Mapear qué lugares son más potentes que el torso: Cuando comienza o cuando acaba el Loop. pienso en el amanecer. La luz del sol se está manifestando de manera casi esotérica.
Rothko Chapel
Una performance puede durar de una performance a la otra. ¿Cuánto tiempo duran las notas?
Las vibraciones se mantienen en el espacio: En que posición, hacia donde.
Morton fedman: La notas se expanden en el tiempo
Líneas en sonidos de paso, como suenan esos caminos?
Oímos pasos, hacia donde van y con qué ritmo avanzan
El ambiente del sonido los afecta.
El camino a la ancestralidad personal.
N
Cual es el camino del material
Congelarse las manos envolviendo un mailbox
Invertir en una materialidad
Encontrar la intención de los materiales que escogemos/nos ecogen
Nos acompañan.
Celebrando la no necesidad de escuelas de arte
La vía la llevamos dentro
Paredes: escuela, galería, museo
El privilegio de cada pared
Quiero trabajar sobre un sistema liberado de la sensibilidad
Encontrar rigurosidad
Que hable al que le falt y a que le sombra
Explorando todas las trayectorias. Dirigido hacia el que te escucha.
No se regala la obra, la obra misma se ofrece.
Es la historia de la obra.
IT: No es un objeto, no es un objeto, es lo que pueda entrar dentro del otro.
Lo que nos atraviesa
La palabra como puerta
There an inbred system: MFA students become teacher assistants
El profesor no ha expuesto más de tres exposiciones
La manera en la que uno (yo misma) visualiza el trabajo o trayectoria ajena no importa.
Es: Quien se planta en tu camino
Me crucé con Jerome Sans, el que creó Le Palais de Tokyo en París y abrieron al arte a la noche haciendo que el museo abriera a diario hasta media noche.
Vives en Chicago? Vendes tu obras?
N> A
Del cielo “La distancia” de Edra Soto al cielo del video, como encontrar materialidad dentro del video.
El acróbata del fuego: MALABARES!
Ciertos elementos hacen parte de la historia del video.
No hay que dislocar las calaveras de su lugar de origen.
Evitar el “overlap cultural”
Becoming de the home of others extraer y familiarizar a través de tu memoria.
Todo va a salir increíble.
Cómo se calcula el sonido: creado una cantidad de tiempo de sonido.
¿Cómo funciona el peso y el espacio del sonido?
Y el orden de un sonido: Crescendo (or decreasing)
N
Pensar en la musicalidad
La cajita musical
Esas cajitas que se juegan que me hacen pensar en un monito
El apodo de mi papá “mono”
Constelación de sonidos: lista de Sonido
Cada símbolo tiene un sonido conector.
Proponer a otros que adicionen sonidos
Crear sonidos compuestos por una lluvia de intenciones
La civilización de Dual y Lands of Dual
En el Perú tenemos una relación distinta al papel de regalo, es más precioso.
Hay que destruir el papel para hacerlo más fuerte.
Lo que se ve no es su potencial
La inmensidad de la existencia
Un ladrillo, una unidad podría ser una voz o una persona. Cada etapa de transformación produce un sonido distinto.
Lo que se ve, se convierte en música además de convertirse en color.
N ➤ A
El tiempo entre una nota y la otra me recuerda la temporalidad de la existencia de una forma u otra de la obra.
Cómo puede extenderse.
Las líneas con las que guían y dirigen hasta en
(El paso y el pájaro)
El color y su tonalidad van a afectar la tonalidad sonora.
A
Pomona talk + Teaching
El señor en Huancayo encontró tres momias en su jardín
Ha creado un museo con las momias en su jardín. Hace rituales.
Con los chicos de Lxs Dxmonios del Ande fuimos a tocar allí
Quiero extraer del ambiente partes para mi próxima performance.
Pedirle al pumita que haga poemas especiales para la ocasión.
A➤ N
Muchas personas piensan en esta alternativa
La artista Jimena Cato: “Hay que hacer una escuela experimental”
Cómo y el poder de darle vida a un objeto
Con un intermedio misterioso: aprendido
La gente lo necesita.
Hoy se define IT as commodity, con valor de mercado
No se mide
30 segundos de una obra de stravinsky no se mide
Igual se puede “inventar un precio
Una retribución económica.
La inseguridad que crea el que entiende “el poder” desestabilizando. Saben de las falencias de los artistas y el mundo.
Cindy Ramirez: “Pisar la tierra”
¿Cómo arreglárselas?
¿Cómo encontrar sin buscar?
Recuerdo la intención de la iglesia
Se puede encontrar una forma de hacer un producto educativo a un público que tu conoces y puede apoyar. O asociarse.
En vivo, pegar fragmentos, ecualización para hacer sonidos graves y agudos.
Se le puedo aumentar un filtro a una cantidad de ruido
Dividir los agudos, graves y medios para aligerar el peso
La ecualización que uno utiliza para cada fragmento crea la transición de lo grave a lo agudo.
Hay que saber que tiene un final.
Asignar a cada elemento que estas planteando puedes generar diferentes juegos de sonido.
Si cada cuadrado tiene o no tiene un mismo tiempo de sonido: eso determina cuántas veces se va a repetir un sonido, o cuáles de los sonidos van a sonar mas tiempo.
Generar vacío
N
Tener un libro
Hacer libros hace parte de mi práctica
vivir en pequeñas ciudades permiten celebrar creatividades mutuas
Publicar un libro es celebrar el trabajo de los hacedores: fotógrafos y filmmakers
El grupo como un agrupamiento de perspectivas: La materialidad, como se viva cada experiencia
la empatía te divide.
Invito que las personas se conviertan en obra de su propia generosidad (The Library of Gestures)
Experimentar el ser y hacer obra
Ninguna de las performances requieren público
no se centran en la audiencia sino en la cadencia, el ritmo que creamos en comunión con otros
El público es parte de la composición como testigo, futuro participante o participa en nuevas formas de documentar las performances.
N ➤ A
Equilibrio de la energía
para remontar tiene que bajar
No se sube en 2D
es diagonal
Baile: entre amigos bailando huayno
chancar papas
el baile en espiral
los pasos que siguen el dibujo.
The murmur: Protect your projects and whom to trust the trajectory of your intention
El nacimiento con personajes
¿Más de dos personajes?
Hay un paum, un pez y sirenas.
El dibujo se cuenta solo
se define más tarde
Considerar un libro: La frase puede ser un dibujo
la palabra guía y puede ilustrar el dibujo
A + N Meetings REMIX by Alan Poma
A
El viento, sus flautas finas
(Churrata, El Pez de Oro)
Formas: circular + circulos
Piedra de Trujillo
Piedra: Encontrada sin saber de qué era
Generar una visualidad de las flautas,
Dos flautas: Una negra y una blanca
Rostros, múltiples rostros
El trazo, la energía, la decisión de la caligrafía
Es un personaje, el estados mental del personaje
Diagrama de Human Ressources
líneas como ejes de movimiento
generar una línea real
la performance se recorre la cruz
Ejes de movimiento para activar el espacio: una línea real
Los rombos como acciones
diseños de planta
Como el objeto se puede convertir en un personaje
Volúmenes primarios como construcciones y diálogo con una constelación
Espiral: forma de medir el tiempo y el espejo espacio a partir de las constelaciones
Baile que se teje
Personaje emerge del papel.
Sonido encontrar Entre lo que sucede dentro y fuera arriesgada y transgredir el sonido sonido para crear otra unidad transformar el sonido de la calle atracón escénico pasa por momentos la chance de la interpretación usando recursos escénicos la forma te da más prerrogativas un extra un espectáculo el vínculo entre el público
A ➤ N
Danza ondular grupo de los 80’s
Primer acercamiento del personaje
escuchando el viento y salieron las flautas.
Dos personajes y el tercero es invisibles
audio, danza, son un tercer personaje
Las palabras, lo que se pueda leer
La palabra como un dibujo
Mi idea de publicación fue inspirada de los panfletos de los futuristas rusos: Publicaciones en papel higiénico
en grupo
Orquestra: Crear una unidad entre la materialidad, el sonido, la danza. La posibilidad de reinterpretar con otro creador y colaborar, el público se integra.
No es una obra, porque sería como fetichizando al público. La intensidad del aplauso te cuenta.
Colaboraciones forman unidad.
Donna Huanca
A + N
EXHIBITIONS/PERFORMANCE TIMELIME DURING THE RESIDENCY
Sept 1st - Dec 3th
Sep7th, Life Cycles exhibition opening, Cur. Ionit Behar at DePaul Art Museum
Sept 30th, The Library of Gestures: SV.s5 Performance by Natalia Villanueva Linares with 31 participants, Cur. Ionit Behar at DePaul Art Museum
Oct 21st, Talking Shit with Ekeko Performance by Alan Poma and Eamon Ore-Giron, James-Cohan Gallery NY
Nov 30th, Lands of Dual 11 performance by Natalia Villanueva Linares with 8 participants + To Broadcast is to Scatter exhibition opening, Cur. Shalaka Jadhav, School of the Art Gallery, Winnipeg MA
Dec 1, Alphabet of Andean Futurism Performance by Alan Poma organized by Clara López Menéndez, Human Ressources LA
Glimpses and notes by Natalia Villanueva Linares and video mix made by Alan Poma from our multiple exchanges for the Co-Mentoring USLAF residency program 2023/2024
The Co-Mentorship program would nourish Natalia’s practice with an auditory dimension. Her work is increasingly revealing musicality. Alan’s significant knowledge and understanding of the sound realm would help her drawings to become instruments, guided by the intention of exploring aural uniqueness.
Participating in this program would support Alan's development as an artist by offering a visual and object-oriented perspective, enabling him to explore alternative ways of representing Andean Futurist Mythologies. Natalia's expertise and insights would be crucial in constructing a strong and cohesive artistic language.
You can read the documentation as an infinite page. The content is in Spanish with some English.
A = Alan Poma Macedo
N = Natalia Villanueva Linares
A ➤ N
Mallkis (Mummies) in the their home
The ancestor was not dead. The Mallki owned lands, help and even had wifes (?)
Small skeletons inside the mountains call “ Los Gentiles”. Los gentiles son parte de la mitología que cuentan nuestros ancestro
A renown mine finder knew the location of entrances by the size of the entrances. Small entrances where for the Gentiles. The oldest mines were made for smallest people.
Nuestros antepasados "vienen de la Tierra". Cuevas y glaciación.
Acceder a nuestros conocimienots requiere el contacto con ancestros.
Adam, Eve, the Virgin Mary are ancestors in Catholicism
En el pueblo de Cindi Ramirez (Artista peruana) la familia utiliza artefactos, objetos, reliquias familiares hechas por los antepasados. No se sabe desde cuando existen y son tan antiguos que no se sabe quien los fabricó
El antepasado vive a travez de ellos.
N
“Lands of Dual” is a performance I presented in Winnipeg, Canada. The School of Art of the university of Manitoba practices before every class the Acknowledgement of the land. It is a three page long document read before every class, every guest speaking presentation, before every meeting, and before art openings. the acknowledgment can be made by the teacher, the curator, a person in charge of the event, or they can ask the students or participants who are of indigenous origin to create their own acknowledgment,
During my lecture in front of 100 students, the acknowledgement was read by a student of indigenous origin and the text she read was very strong, very powerful, and extremely heartbreaking. It is very moving to see that the teacher gave the opportunity to students to take a moment after every acknowledgment if they needed to.
Performing my piece in a city where the concept of Land in transformation is engrained
Spending time with people originally from different Native peoples of the North was extremely enriching and has opened my curiosity in relation to the practices and our relationship with our ancestors and the similarities and differences from our practices in the North and the South.
I think that it should be something practiced and shared in religious classes.
How was it possible that I know more about practices from indigenous peoples in the North than indigenous communities in the Andes?
1- What is the relationship we have in the Andes with our ancestors?
2- What are the practices and rituals we have in the Andes?
N ➤ A
The Catholic religious system might be the reason why I understood our relationship with spirituality through different deities. It is what I've learned with the symbology in our textiles, our ceramic, our illustrations. When thinking of Paracas, Nazca, Chavín and Chimú, I am thinking about the deities. Creating a common belief surrounding different mystical beings.
When I think of Manco Capac y Mama Oqllo, I relate my gratitude to the god ✹ Wiracocha ✹ and not the the persons, the humans.
In Mexican cultures altars contain imagery and offerings about elders and people who after passing, accompany their family members throughout their lives.
A
Simbología de 3 Elementos
☼ Cielo
☯︎ Tierra
⋆｡ ﾟ☁︎｡ ⋆｡ ﾟ☾ ﾟ｡ ⋆Inframundo
Códigos
Mundo invisible
Fuerza incontrolable
El sonido se puede manejar
Dream house
CLICK
Participación a un performance en Los Ángeles
Descubrimiento de objetos triviales
Pensar en la performance y la creación de objetos
Hacer performance: música y danza
Hacer vestuarios para la performance
CLICK
Gallery James Cohan
Performance 18 de Octubre
Human resources Los Angeles (proponer la fecha)
Trabajando en una nueva ópera:
El Pez de Oro
A ➤ N
Prestar atención a las visiones y descubrir hacia dónde van/llevan
▶• ılıılıılıılıılıılı. 0
Encontrar sonidos para mezclarlos juntos
De donde viene el sonido?
Como medio de comunicación
Marcar a través del sonido
Dejar el Life Wire para crear patrones
Como un sonido canalizador que el espacio oculta
y comienza a tener personalidad
Ayahuasca y el shaman que guía con un canto/sonido
Harmonía sonora o disarmonía
Coro: Tenores. Baritonos, sopranos
En las mezcladoras hay 3
Sonido se dispersa en el espacio y allí encuentras en sonido
N
(Hypnagogic hallucinations)
⋆.*◌ॱ꒰*ॢ˘꒱ॱ◌*⋆
Repetitivas alucinaciones nocturnas
Se ha abierto una nueva dimensión
Formas psicodélicas infinitas en cada esquina de la visión
Con ojos cerrado del sueño y ojo abiertos del miedo
El sabor metálico de las visiones
Encontrar un sonido metálico
metales/juntos o sonidos individuales
Visualizar las melodías de las Poemáticas como un coro
曆⃤♡⃤⃤
Coro de simbolos
Marcando cada símbolo como único
El dibujo/como la obra = una canción y los sonidos dependen del tono de los colores o forma del objeto
N ➤ A
Biomas
CLICK
Políticas de la tierra
Regir regiones/el mundo por biomas
Dr. Ruth Shady + Caral
CLICK
El objeto + performance
En una performance, usar proyección de objetos
Hacer dibujos que funcionen
Hacer funcionar la intención
Conversar con el artista/danzante Izayo sobre su primera performance en un cuadro: performático, teatral: mezcló el dibujo, baile guerrero, ritual de ofrendas e instrumentos
Instinctive objet making
Find the notes, underlines,markings
Use the existing markings as materials
No need to create material to begin
Hacer imágenes de todos los materiales que se encuentran dentro del objeto: el libro mismo
A partir de ellos, agrandarles y considerarlos como una localidad objeto/temporal
La esquina de un post-it
Encontrar un buen cuaderno y escribir y dibujar en los trayectos diarios
Un cuaderno con base dura
Una textura atractiva
Cantante de música popular favorita
Luz Yenny de los Andes
CLICK
Soundsuits by Nick Cave
N
Sketches
………………………………………………
Fotos de los dibujos, bocetos sobre la pared del taller
JPG
Sonidos
………………………………………………
El coro que estoy buscando y la voz como instrumento visceral:
Bjork Medulla… ♪ ♪ ♪
Bjork Gling-Gló… ♫ ♫
Bjork Vespertine concert…
Encontrar sonidos y cantos de mi familia
Como acumular sonidos en un solo símbolo
♪ Paper ball + Paper ball 2
♪ Awita
Conversation
………………………………………………
El símbolo lleva La monumentalidad de la obra o de la performance:
La dimensionalidad, las trayectorias
Lo que rodea, lo que lo constituye y hacia dónde va.
⅒∔⅒⇫℆
Uno decide del origen del simbolo
Cómo ofrecer, entregar un símbolo para que se instale en el que lo ve o recibe.
El casi nada que lo cuenta todo. Algo tan pequeño y memorable
Hablar sobre la monumentalidad del detalle, lo más ínfimo que lo contiene todo
Compartir Killa como la inmensidad
El sacrificio
El cuerpo del alfiler se transforma en aguja
Pierde su definición
Una constelación de gestos
Ínfimo y exceso
Si no te acercas, no la ves.
Paletas de colores hechas de conjuntos.
Entender el límite del material con el que trabajo.
Adaptarse a los materiales.
Utilizó pintura para dibujar en grande.
Como el objeto se convierte en instalación
Compartir la foto de Amor Eterno
ﮩ٨ـﮩﮩ٨ـ♡ﮩ٨ـﮩﮩ٨ـ
Como la espacialidad se vive por dentro, la espacialidad como rastro y recuerdo.
Hacedora de recuerdos
Cómo nace la codificación de las Poemáticas
Creando una forma matemática del gesto
Dual en el hielo
La primera Poemática
Comienza en el hielo
N ➤ A
Vestimentas
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Here is a collection of soundsuits by Nick Cave to discuss which ones contain a performative soundsuit feel:
JPG Collection
CLICK CLICK
CLICK mirar hasta 13.51mins
Which ones were not “Sound” Suits
Guest
………………………………………………
Izayo videos de su primera performance
Performance 1
Performance 2
Performance 3
Performance 4
Performance 5
Performance that requires “Practicing”: why?
Una pluma en mi camino. Contándo el secreto de las plumas encaminantes
Presentación de función
Aprendiendo dentro de la otra dimensión:
Lo que nos habita.
Llora el Puma: Compartir la imágen
Cómo generar escenas de colores blanco la emoción es tan fuerte como un silencio estruendoso:
en mi última alucinación viví el blanco chillón y entendí lo que potencialmente siente una persona cuando entra en una nueva forma de vida/existencia
SV.s5
Le quito el blanco y el negro a todos los papeles de mis performances les quito el sentimiento del blanco y negro
Crear familias a partir de las palabras
somos la línea que atraviesa
El libro: Los colores del libro viven contigo
Post-it dobablo y la coleccion de palabras que lo componen: Transparencia, color, composición de color.
Cuales son las palabras relacionadas el marcador: Hacer la lista de palabras que se convierten en símbolos.
A
LECTURE OF EXCERPTS "EL PEZ DE ORO"
Participating in the closing of the show in NY
invited by the Artist Eamon
Bulla par primer paso paso del Pez de Oro
Llevo varios años de lectura
Como la poesía, se puede volver a leer
Libro alquímico
Los seres y nosotros
Mitología (vacío moderno)
Que planta el autor
Apariencia + carro
Como puente/existencia/arte
Pensar en la materialidad
Efecto infinito
Invención del mito
El pez como reencarnación del indio altiplano
Texto no linear
Fuerza invisible de la naturaleza
Tiempo de lectura como una aventura
anotaciones/impacto y seres sobrenaturales
visualidad/paisajes naturales/Lago Titicaca
Una narrativa del mito
Lengua del arte contemporáneo (no europeo)
Filtrar una estética particular
Generar materialidades
Pensar en el objeto
No de representación sino de antropología
Cazar y recolectar conocimientos *1 originarios de esa dimensión aprendiendo de la otra dimensión
“Experiencias en el más allá”
puma/humano zarrapastroso
+ Sol ✹
las 3 sirenas 隆♀️隆♀️隆♀️
La trabajadora
Puma + trabajadora = hijo antropomórfico
El Pez de oro, el puma se come a su hijo
Sol ✹: “llora puma”
Cae el Pez del cielo, nace dos veces
Generar escenas de colores:
Blanco = la emoción, el infinito suprematista, totalizante, estados trascendentales *3
(ALAN LEE): “Me palpo impalpable”
Poesía llena de sonoridad para entrar en el más allá
…el inframundo ⋆｡ ﾟ☁︎｡ ⋆｡ ﾟ☾ ﾟ｡
Poesía llena de sonoridad, hablaba coma lectura en voz alta si sonaba bien lo escribía.
Bidimensionalidad la reciprocidad la ley que germina “ el hombre Epicentro” (Lee Alan)
Annie y Josie alberts estudiando diseños precolombinos el Doblado del papel como genera un equilibrio positivo más negativo son intercambiables
El Sapo: Kss Kss Kss
Kiii = “Lo penetro y me penetra”
El libro tiene una lectura alquímica “la velocidad, pero de la necesidad” Pueden plantear una obra punto el sonido es importante para activar o invocar no solamente cantados.
Anthony Braxon: Ballad for the Children
CLICK
Acceder al conocimiento del mundo no visual
El conocimiento se teje se vive el mito personificando una realidad trascendental
Anotaciones como materialidad
A ➤ N
El infinito tiene dos caras blanco y negro
Velvet underground White Light White Heat
Conferencia de Borges sobre James Joyce sonoridad irlandesa
Bob Dylan Mister tambourine man
Jingle Jungle morning
Sonority of words
más la respiración aplicar el sonido en el espacio con la palabra cantar lo escrito
Palabra expuesta dicha.
Sonoridad limpieza
Curar:
los ícaros del ayahuasca
las vibraciones que curan
Abracadabra no racional
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